Camila também levou a Paz aos amigos do Jardim e da EB1 de Cumeira.
Observaram e comentaram as bonitas imagens de “O livro da Paz” e ouviram a história “O coelhinho que queria viver em Paz”.
Os meninos da EB1 comprometeram-se em ser Embaixadores da Paz.
Alguns dos trabalhos realizados foram:

Camila chegou ao Juncal mascarada.
- Que bonita, Camila!
- Ainda bem que vocês gostam. Foi uma amiga que me trouxe esta máscara de um país… cujo nome começa por I e… onde vive o Papa.
- De Itália – responderam alguns amigos.
- Isso… de Itália… e de uma cidade chamada Veneza.

Os alunos realizaram trabalhos interessantes sobre o tema da Paz. Querem vê-los?

Camila no fantocheiro

Camila chegou ao JI da Tremoceira e uma novidade a esperava.
- Que giro, nunca tinha experimentado um fantocheiro!
Ah!… E os meninos estão todos a olhar para mim, Isabel. Até parece que estou num teatro…
- Olha Camila, se abres muito o bico cai-te o raminho de oliveira. É melhor eu ajudar-te – disse a Isabel.
- Mas primeiro tenho de explicar aos meninos porque trago este raminho – insistiu a Camila. – Sabem o que significa o ramo de oliveira no bico de uma pombinha branca?
E os meninos responderam prontamente:
- É a Paz.
Camila ficou espantada com a resposta dos pequenos jornalistas. E mais admirada ficou quando olhou para a parede e viu:

Flor alegre e flor triste

A flor está alegre se damos abraços…
A flor fica triste se batemos aos colegas…

A propósito da Paz, Camila também recebeu um presente:

Camila recebe um presente

Depois de ouvirem a história “O coelhinho branco que queria viver em Paz”, as crianças fizeram um jogo de partilha com as personagens da história e cantaram uma canção de Paz.

Eu partilho contigo o coelhinho branco...

Cantando a Paz

Camila estava muito feliz a ouvir os meninos cantarem à sua volta e com as personagens da história junto dela.
- Ai…ai… sinto-me mesmo em Paz! Apetecia-me ficar aqui mais tempo!
- Mas não podemos porque os meninos do 1º ciclo também estão à nossa espera – lembrou a professora Isabel.
- Então está bem. Pensei que já me querias levar para casa. Eu gosto é de andar junto das crianças e dos livros.

Depois de ouvirem a história , os meninos do 1º ciclo, imaginaram como seria um mundo onde houvesse muita Paz.

Desenhando um mundo de Paz

Que lindo seria o nosso Mundo!

Também assinaram o “Compromisso de Embaixadores da Paz”

Eu comprometo-me comigo próprio, a ser Embaixador da Paz.

Camila chegou à Calvaria com muitas saudades e com o seu raminho de oliveira no bico.
Depois pediu ajuda à Isabel e aos meninos (até aos mais pequeninos de 3 e 4 anos) para contarem a história “O coelhinho branco que queria viver em Paz”

Os mais pequeninos também colaboraram na história

A seguir desenharam as personagens da história. Foi muito interessante ver o resultado dos trabalhos.

Os pequeninos fizeram bonitos desenhos

Ao som de uma música de Paz, as crianças realizaram bonitos trabalhos.

Os alunos construíram a Árvore da Paz

A Camila voltou ao Juncal, com o seu raminho de oliveira no bico. Ela já tinha saudades daqueles amiguinhos. Ficou muito admirada com a árvore da Paz que a turma do 3º ano construiu.
- Está muito bonita!- Exclamou a Camila . – E já reparaste nas mensagens interessantes que estes meninos escreveram na copa da árvore?
- Claro que sim, Camila! Devem estar a sentir e a viver a Paz! Ainda bem que estão a perceber o bom que é viver em harmonia – disse a Isabel.
Quando se aproximou dos meninos, Camila começou por explicar que trazia o ramo de oliveira no bico porque é o símbolo da Paz.
Depois sugeriu à professora Isabel que contasse a história “O coelhinho branco que queria viver em Paz”

Os alunos colaboraram na leitura da história

Eis a Sra. Coruja e o Coelhinho branco

Depois da exploração do tema da Paz, os alunos desenharam o seu Mundo de Paz.

Depois de ouvirem a história “O coelhinho branco que queria viver em Paz”, os meninos  imaginaram um mundo de Paz.
Querem ver alguns trabalhos?

Alunos colaboram na apresentação da história

Camila chegou à Cruz da Légua com um ramo de oliveira no bico. Inquirida sobre a razão, logo respondeu:
- Venho falar-vos da Paz, amiguinhos. Não gostam de viver em Paz?
- Sim… – responderam em coro os meninos.
Para isso, Camila pediu a colaboração de alguns amigos, para fazerem as vozes da raposa, da coruja, do lince e do coelhinho branco.

Depois de ouvirem a história, os meninos da EB1 imaginaram um mundo de Paz.

Os alunos mostram os seus desenhos do Mundo ideal.

Camila leva papel para reciclar

- Olá, olá! Aqui venho eu mais uma vez! Trouxe papel de minha casa para juntar ao que andam a recolher para o projecto Eco-Escolas.
- Obrigado, Camila! – Disseram as crianças. – Já temos quase 500Kg de papel para reciclar. Temos andado muito atarefados a fazer trabalhos e a ensinar todas as pessoas a reciclar.
- Isso é muito importante. Só podemos estar em Paz connosco e com os outros se preservarmos a natureza e o meio ambiente.

Depois da história do “Coelhinho Branco que queria viver em Paz”, surgiu a ideia de, com as mãos, fazer pombas brancas e compor um belo cartaz alusivo ao tema.

Cartaz colectivo sobre a Paz - JI Corredoura

- O vosso cartaz ficou muito bonito. As vossas “Pombinhas da Paz” levam o vosso nome no bico porque vocês querem ser verdadeiros mensageiros da paz, certo? – Pergunta a Camila.

Professores da EB1 Corredoura contam história

No  início do ano lectivo os alunos do professor Júlio já tinham elaborado frases sobre a Paz.
- Reflectir sobre este tema é bom porque às vezes não há muita Paz na escola, na família, na rua e até na televisão, onde aparecem imagens de pessoas a sofrer por causa da guerra, Camila.
- Também acho, crianças! – diz a Camila – Mas, se pensarmos bem, está dentro de cada um de nós começar a fazer a Paz.
- Pois, como fez o coelhinho Branco?
- Sim, o coelhinho Branco vivia em conflito e procurou soluções junto de alguns amigos.
- Nós, também podemos todos os dias reflectir em casa sobre o que podemos modificar na nosssa vida para fazer a Paz. – Disse a Camila e continuou – Querem experimentar?
Após um minuto em silêncio a pensar nos pequenos gestos diários para promover a Paz, os alunos quiseram ser embaixadores da Paz e assinar um compromisso escrito.

Desenhos sobre a Paz

Antes, cada aluno mostrou e explicou aos colegas das duas salas o que desenhou.
- Foi muito importante  estar convosco! Aprendi muito sobre a Paz. Até à próxima.
- Adeus, Camila! Volta sempre. Espera por nós na biblioteca da EB2, dia 02 de Fevereiro, que nós vamos visitar-te.

"O coelhinho que queria viver em Paz"

Camila chegou às Pedreiras cheia de vontade de falar do Ano Novo e de como passou o 1º dia do ano.
É claro que não se esqueceu de dizer onde passou o ano.
- À meia-noite estava no cimo da serra de Aire e Candeeiros e vi foguetes de muitas cores. Foi muito bonito!-exclamou Camila.
- Eu também vi muitos foguetes na Nazaré. – disse um amiguinho
- Mas eu hoje quero falar da Paz porque o 1º dia do ano foi o dia Mundial da Paz – explicou a Camila.

Depois de ouvirem a história, os meninos disseram coisas interessantes sobre a Paz.
A Paz é:
-   estar num sítio calmo e sossegado.
-  ninguém nos fazer mal.
-  não fazer guerras com os outros.
-  viver em comum e sermos amigos.
-  partilhar.

Quase no final da sessão e depois de devidamente esclarecidos da responsabilidade de ser Embaixador da Paz, os meninos que assim o entenderam, assinaram o Compromisso.

A Bruna assinou o compromisso de Embaixador da Paz

O Nuno também assinou

Imaginar um Mundo de Paz foi o tema do trabalho final.

Mundo de Paz, Mundo Azul.

Crianças JI Tojal dão as boas vindas à Camila

- Olá Camila, como estás?
- Muito bem, obrigada! – responde a Camila cheia de curiosidade em saber o que têm feito e como se têm portado no novo ano.
- Tudo bem! Tudo bem! – Temos-nos portado muito bem.
- Mas, às vezes, também se zangam uns com os outros e magoam os amigos. – Disse a Educadora Margarida.
- Pois é, às vezes acontece. E, é por isso, saber isso que vos trago a história do “Coelhinho Branco que queria viver em paz”. Ele também se sentia triste e magoado com alguns amigos e foi com a Raposa, a Coruja e o Lince que aprendeu alguns truques para ter um bocadinho mais de paz. – Disse a Camila.

A Guida, a Anita e a Rosário contam a história

Todos gostaram da história e no fim de pensar um pouco sobre o tem decidiram fazer um trabalho de expressão plástica.

- Olha Camila, depois da história fizemos um belo trabalho colectivo com a ajuda das nossas mãos.

Trabalho colectivo elaborado pelo JI

- Obrigada crianças. Mais uma vez me surpreenderam pela positiva. É bom trabalhar convosco. Agora despeço-me porque vou ter com os vossos amiguinhos do 1ºCEB.

Alunos contam a história do "Coelhinho Branco que queria viver em Paz"

Os alunos do 4º ano quiseram contar a história, todos escutaram com atenção e depois da história puderam reflectir sobre os pequenos conflitos que, por vezes surgem, mesmo entre amigos. Houve até duas amigas que aproveitaram esta reflexão para resolverem um problema que tinham tido no dia anterior.

Alunos elaboram desenho sobre a Paz

Alunos elaboram desenho sobre a Paz

Na sala do do 1º e 3º ano os alunos também quiseram contar a história.

Alunos do 1º e 3º ano contam a história

Depois da história houve uma discussão atenta sobre o tema e de como podemos promover a paz, fazendo pequenos gestos, utilizando palavras “mágicas” e respeitando os outros.
No fim de tudo foram assinados Compromissos e os alunos responsbilizaram-se em ser Embaixadores da Paz.

Crianças do JI seguram os fantoches!

Camila chega a S. Jorge muito sorridente, bem disposta e a querer saber tudo sobre as férias do Natal:
- Então, as férias foram boas? Brincaram muito? Visitaram pessoas que estavam sozinhas?
- Tantas perguntas, Camila. - Exclamaram as crianças. 
De seguida, contaram-lhe algumas  aventuras que tinham tido nas férias do Natal.
- Sabes, Camila – Disse a professora Alina – Hoje ainda vai cheirar um bocadinho a Natal, na nossa escola.
- Então, porquê? – Quis saber a Camila, cheia de curiosidade
- É que, logo à noite, alunos, professoras e pais vão pelas ruas de S.Jorge cantar as Janeiras? Toma,  aqui tens a letra, queres vir connosco?
- Obrigada pelo convite, mas  não posso aceitar porque tenho outro compromisso.
Depois, a Camila pôs um ar mais sério e perguntou:
-E, sabem dizer-me, que dia se comemorou no dia 1 de Janeiro de 2010?
- Eu sei, eu sei! – disseram alguns alunos em coro. – foi o Dia Mundial da Paz.
- Pois foi. Vou pedir então à professora Rosário que vos conte uma história espectacular que vos ensina muitas atitudes que devem ter para poderem viver em paz.
-Como se chama, Camila?
- Chamam-se “O coelhinho Branco que queria viver em paz”

Alunos do 1º ano

Alunos do 2ºano

alunos do 4º ano

Alunos do 3º ano

As professoras das turmas ajudaram a contar a história com fantoches.
Depois todos os alunos explicaram como é que o coelhinho Branco tinha começado a viver com um bocadinho mais de paz. 

Muitas crianças quiseram contar à Camila como é que sentiam quando os colegas de turma e da escola lhes faziam coisas de que não gostavam.

Conclusão todos aprenderam a gerir melhor conflitos com o coelhinho Branco.
- E agora, pergunto a todos os alunos de todas as turmas da EB1 e JI de S. Jorge. Já concluiram os desenhos sobre a Paz que vos pedi que elaborassem? Fico à espera de notícias vossas.   Não se esqueçam que assinaram comigo o compromisso de serem embaixadores da Paz.
- Até breve! Logo à noite cantem e encantem os habitantes de S. Jorge com as Janeiras. – Disse a Camila despedindo-se.